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      1. 校園文化

        campus culture

        第九期北京市高校雙創(chuàng)師資培訓(xùn)成功舉辦

        發(fā)布時(shí)間 : 2024-09-14 18:06 出處 :

        9月7日至8日,第九期北京市高校雙創(chuàng)師資培訓(xùn)在北京郵電大學(xué)舉辦。此次培訓(xùn)旨在進(jìn)一步提升高校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力,推動(dòng)國(guó)家一流課程建設(shè),促進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。來(lái)自全市各高校的雙創(chuàng)教育骨干教師齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)交流,探討雙創(chuàng)教育的最新理念與實(shí)踐路徑。

        培訓(xùn)在哈爾濱工業(yè)大學(xué)戰(zhàn)德臣老師的精彩分享中拉開帷幕。戰(zhàn)德臣老師以“人工智能賦能國(guó)家一流課程建設(shè)”為主題,深入淺出地闡述了人工智能技術(shù)在高等教育中的應(yīng)用前景和重要性。此外,戰(zhàn)老師還介紹了如何建設(shè)課程知識(shí)圖譜和能力圖譜,幫助教師們更好地理解課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系,以及學(xué)生能力培養(yǎng)的路徑和目標(biāo)。

        廣西師范大學(xué)的蒙志明老師為參訓(xùn)教師帶來(lái)了關(guān)于虛擬教研室及雙創(chuàng)一流課程建設(shè)的專題講座。蒙老師首先介紹了虛擬教研室的概念和優(yōu)勢(shì),指出虛擬教研室能夠打破地域限制,促進(jìn)教師之間的交流與合作,實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。接著,他結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享了如何在虛擬教研室平臺(tái)上開展雙創(chuàng)一流課程建設(shè)的具體做法和成效。

        北京郵電大學(xué)的劉丹老師以文科專業(yè)雙創(chuàng)社會(huì)一流課程建設(shè)為主題,進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。劉老師詳細(xì)介紹了自己所在團(tuán)隊(duì)在文科專業(yè)雙創(chuàng)課程建設(shè)中的探索和實(shí)踐,包括課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、實(shí)踐環(huán)節(jié)等方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。

        北京郵電大學(xué)的趙慧老師為參訓(xùn)教師帶來(lái)了關(guān)于如何設(shè)計(jì)創(chuàng)建人工智能助手及基于企業(yè)平臺(tái)建立知識(shí)圖譜的專題講座。趙老師首先介紹了人工智能助手的設(shè)計(jì)原理和實(shí)現(xiàn)方法,然后詳細(xì)講解了如何基于企業(yè)平臺(tái)建立知識(shí)圖譜的具體步驟和注意事項(xiàng)。


        此次培訓(xùn)得到了參訓(xùn)教師的一致好評(píng)。大家表示,通過(guò)培訓(xùn)不僅拓寬了視野,還學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)方法和技能,對(duì)于提升自己的教學(xué)水平和推動(dòng)雙創(chuàng)教育發(fā)展具有重要意義。未來(lái),北京市將繼續(xù)加強(qiáng)高校雙創(chuàng)師資培訓(xùn),推動(dòng)高等教育質(zhì)量不斷提升,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)力量。




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